GRAPES

以前、他塾の先生に「GRAPES」というフリーソフトを教えていただいて以降、高校生の授業でよく使っています。



こんな感じの複雑なグラフも、さらりと描いてくれます。
軌跡も残してくれるので、まさに今日は軌跡の授業で大活躍でした。

計算通りに綺麗に軌跡が出ると、生徒からは、

「すげぇ～」

という声が。

・・・といいますか、私も思わず言ってしまいました(笑)

他、マクローリン展開のビジュアルイメージなんかはこのソフトが無いと無理です。
本当、作ってくれた人に感謝感謝です。

※参考
関数グラフソフト GRAPES http://www.osaka-kyoiku.ac.jp/~tomodak/grapes/

折り紙

今日の小６算数では、みんなに折り紙を折ってもらいました。

と言っても、作るのは「正方形」と「正三角形」。

Ａ４のコピー用紙から正方形を作るのは簡単です。
でも、その正方形から正三角形を作るには・・・？



かなり苦戦しましたが、何名かは無事に折ることができました。
なんかちっちゃいのもたくさん折ってくれて、ちょっと可愛い。

少しずつ準備を

気が付けば９月です。
小６生には少しずつ中学生になる準備をしていこうと思っています。

そういうわけでして、



今日の小６の算数の時間は、中学生になったら始めるレベルＵＰテストを受けてもらいました。
中学生用とは言っても、テストの内容は小３～５範囲の整数と小数の計算の総復習です。

中学生になって困らないためには、算数内容がきっちり入っていることが絶対条件です。
全員、知識にまだまだ穴があるので、少しずつ穴を埋めていきましょう。

８月課題実力テスト結果報告

先月末に行われた課題実力テストの結果報告になります。

○中学生全体の平均点
３教科　１９３点（１教科平均　６４．４点）
５教科　３０２点（１教科平均　６０．４点）

○中１平均点
３教科　２０６点（１教科平均　６８．８点）
５教科　３２５点（１教科平均　６４．９点）

○中２平均点
３教科　１９６点（１教科平均　６５．４点）
５教科　３１０点（１教科平均　６１．９点）

○中３平均点
３教科　１７３点（１教科平均　５７．７点）
５教科　２６１点（１教科平均　５２．３点）

３年前の中３生の夏の終わりの実力テストの点数が、

３教科　１８９点（１教科平均　６２．９点）
５教科　２９６点（１教科平均　５９．１点）

でした。
この中３は、新風館史上、もっとも入試で結果を出すことができなかった、不合格者をたくさん出してしまった中３です。
同じ道を歩きたくないのであれば、二学期は目の色を変えなければいけません。